张力、苏国辉团队发现运动改善学习记忆的关键机制(IF=12.8)

2019 年 7 月 3 日,暨南大学粤港澳中枢神经再生研讨院张力副教授、苏国辉院士联合课题组于 Science 子刊 Science Advances(IF=12.8)在线宣布题为“Exercise training improves motor skill learning via selective activation of mTOR”的研讨论文。该研讨报道了小鼠皮层中雷帕霉素靶蛋白(mTOR)信号通路在缓慢跑步机练习后的激活,并介导下游神经网络可塑性的改进,然后增强小鼠对复杂运动技术的习得。这一成果丰富了体育锻炼改进学习记忆的机制,并为临床使用运动干涉认知妨碍供给了根据。

张力、苏国辉团队发现运动改善学习记忆的关键机制(IF=12.8)

体育锻炼可以有效改进情感妨碍和认知功用,但学术界现在对其机制的了解还不行全面。在前期已经揭示了缓慢运动缓解压力应激导致的皮层树突棘丢失和工作记忆妨碍的基础上,课题组发现运动后皮层内 mTOR 通路激活。进一步运用双光子在体成像手法,发现跑步机练习可以继续增加小鼠运动皮层内 V 层锥体神经元的顶树突棘产生;而体外电生理记载和在体双光子钙成像均发现在运动后,皮层神经元兴奋性明显增强,并随同轴突髓鞘化改进。药理学按捺手法证实了上述效应和 mTOR 激活有关,且体育锻炼通过激活 mTOR 通路改进学习记忆。

课题组这一效果较为体系的阐释了运动通过 mTOR 通路改进神经网络传导,从而提高学习记忆的机制。本项效果清晰了 mTOR 通路相关的细胞代谢活动和神经可塑性的密切关系,及其在运动干涉中发挥的关键作用。上述成果也为在大样本人群中使用运动干涉疗法供给了有价值的参阅根据。

张力、苏国辉团队发现运动改善学习记忆的关键机制(IF=12.8)

本项研讨由暨南大学粤港澳中枢神经再生研讨院张力副教授主持完结,苏国辉院士为共同通讯作者,主要研讨工作由陈凯博士和其它研讨生完结,项目同时得到了来自香港大学和北京大学深圳研讨生院课题组的协助。本项研讨得到了国家重点研发方案、国家自然科学基金、广东省“脑与类脑研讨”专项等项目的资助。

《Science Advances》(科学·发展)期刊是由美国科学促进会(AAAS)主办的开放性归纳期刊,是《Science》杂志的子刊,其主要目的为在全球范围内促进具有重要影响力的科研效果的沟通。据 2019 年 6 月公布的《期刊引文报告》(JCR)显现,其最新影响因子为 12.8。

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