我们设计了一个充满乐趣和令人兴奋的环境，适合落实该幼儿园的教育政策，即培养能够独立思考、学习和行动的孩子。在此过程中，我们利用面向建筑外花园的玻璃窗，将美好的户外引入幼儿园，创造了一个可以充分体验季节变化的空间。
我们尝试了一种充满湖泊、丘陵和山脉的景观设计，通过激发孩子们的想象力，激发他们的各种用途和有趣的玩耍方式。在这里，与自然相关的风景和浮雕在整个空间中得到呼应，巧妙设计的舞台像一座小山，家具代表小山、洞穴或小屋，镜子让人想起水面，而墙壁的颜色渐变具有唤起自然之美的调色板。
“湖”室天花板上覆盖的湖形镜子有助于创造一个空间，在这个空间中，可以全天体验自然光的微小变化，例如早晨或傍晚的阳光，或者晴朗或阴天的天空和季节，同时也通过反映孩子们玩耍的情况来增添喧嚣。由于反射的图像增加了整个风景的活力，它有助于创造一个环境，让孩子们以更多的惊奇感和趣味感来接近自然现象和他们的日常活动。
在“山丘”房间，绿色的山丘可以用于各种旨在提高儿童创造力的活动，例如音乐会的座位、戏剧的舞台或展览的看台。此外，孩子们可以像小山脊一样爬过红、蓝、橙色的家具，像椅子一样坐在上面，像山洞一样爬过去，或者像小屋一样躲在里面，享受它们作为自己的私人空间。享受一本书，甚至玩捉迷藏。
夕阳的橙色和黄色色调、绿色的森林色调以及山形游乐设施上的瀑布图案，所有这些都以标志性的渐变方式汇聚到整个空间，就像一波充满活力的色彩波浪。
这使得孩子们能够在一个沐浴在色彩节奏的环境中快乐地成长，在那里他们可以找到自己的空间，并决定如何以自己的方式度过自己的时间。此外，通过在整个空间中放置受自然环境启发的元素，并创造一个允许多种用途和活动的景观，我们的目标是创建一所幼儿园，为孩子们提供无限的机会来激发他们的创造力并发展他们的技能，以适应不同的需求。最充分。
Design: Moriyuki Ochiai Architects
Photography: Atsushi Ishida
